DC | Violino
TRIENNIO INFERIORE
(Livelli 1-3)
Livello 1
Prova 1:
– esecuzione di uno studio (corde vuote e 1° dito), tratto da questi metodi/opere (o analoghi per difficoltà): A. Curci, Tecnica fondamentale del violino, Vol. 1 – N. Laoureux, Grande metodo, Scuola Pratica del Violino, Vol. 1. Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi (o analoghi): A. Cirillo, Vi presento Violino (Ed. Suvini Zerboni) – E. Sassmannshaus, Iniziamo presto col Violino, Vol. 1 (Ed. Curci) – J. East, W. Morris, G. Richardson, Suona il Violino, Vol. 1 (Ed. De Haske) – G. Orsini, Suoniamo il violino (Ed. Carisch)
– esecuzione di uno studio (corde vuote e 1° dito). tratto dall’ opera A. Curci – 50 Studietti melodici e progressivi per violino (o da metodo/opera analoga per difficoltà).
Prova 2:
– esecuzione di un brano a scelta del candidato, con accompagnamento di pianoforte o base registrata, tratto dall’opera: A. Curci – Ricreazioni Violinistiche, vol. 1 e vol. 2 (o da opera analoga per difficoltà). Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi: K. e H. Colledge – Stepping Stones (Ed. Boosey&Hawkes) S. M. Nelson – Right from the Start A. Aloigi Hayes – La favola di Alighiero e del suo Violino E. Piccini – E’ l’ora del violino, Vol.1 (o metodi analoghi).
Livello 2
Prova 1:
– esecuzione di una scala nell’ambito di un’ottava, con arcata sciolta e legata a due, con relativo arpeggio sciolto, scelta dalla commissione tra quelle di Sol maggiore, Re maggiore e La maggiore
– esecuzione di uno studio estratto a sorte fra due presentati dal candidato (fino al quarto dito), tratti dall’opera A. Curci – 50 Studietti melodici e progressivi per violino, esercizi fino al n. 16 (o da opera analoga). Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi: A.Cirillo – Vi presento Violino (Ed. Suvini Zerboni) K. Sassmannshaus – Iniziamo presto col Violino, Vol.1 (Ed. Curci Young) J. East, W. Morris, G. Richardson – Suona il Violino, Vol. 1 (Ed. De Haske) AA VV – Il giovane violinista (Ed. Ricordi) (o metodi analoghi).
Prova 2:
– esecuzione di un brano a scelta del candidato, con accompagnamento di pianoforte, tratto dall’opera: A. Curci – Ricreazioni violinistiche, Vol.3 (o da opera analoga per difficoltà). Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi: K.e H. Colledge – Waggon Wheels S. M. Nelson – Piece by Piece, Vol. 1 E. Piccini – E’ l’ora del violino, Vol. 2 A. Aloigi Hayes , M. B. PaA. Aloigi Hayes , M. B. Pavia – Alighiero e Carlotta suonano insieme (o metodi analoghi).
Livello 3
Prova 1:
– esecuzione di una scala nell’ambito di due ottave, con relativo arpeggio, scelta della commissione fra quelle di Sol magg., La magg. e Si b magg., con arcata sciolta e legata a due (arpeggi legati a tre)
– esecuzione di uno studio estratto a sorte fra due presentati dal candidato, tratti dall’ opera: A.Curci – 50 Studietti melodici e progressivi per violino, esercizi dal n° 17 al n° 29 (o da opera analoga). Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi: K. Sassmannshaus – Iniziamo presto col Violino, Vol.2 AA VV – Il giovane violinista (Ed. Ricordi) J. East, W. Morris, G. Richardson – Suona il Violino, Vol. 1 (Ed. De Haske) o metodi analoghi
Prova 2:
– esecuzione di un brano a scelta della commissione tra due presentati dal candidato, tratti dall’opera: A. Curci – Il violino Magico (o da opera analoga). Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche le seguenti opere: K.e H. Colledge – Fast Forward S.M. Nelson – Piece by Piece 2 E. Piccini – E’ l’ora del violino, Vol.2 A. Aloigi Hayes, M.B. Pavia – Alighiero e Miranda suonano insieme (o opere analoghe).
BIENNIO INTERMEDIO
(Livelli 4-5)
Livello 4
Prova 1:
– esecuzione di una scala maggiore ed una minore melodica con relativo arpeggio, a scelta della commissione, fino alle tonalità con tre diesis e tre bemolle, nell’ambito della 1^ posizione, tutte con arcata sciolta e legata a due (arpeggi sciolti e legati a tre)
– esecuzione di due studi, a scelta del candidato, tratti dall’ opera: A. Curci – 50 Studietti melodici e progressivi per violino (dal n° 30 al 40) o da opera analoga. Fino ai 10 anni di età si possono considerare anche i seguenti metodi: K. Sassmannshaus – Iniziamo presto col Violino, Vol. 2 e 3 AA VV – Il giovane violinista (Ed. Ricordi) (o metodi analoghi)
Prova 2:
– esecuzione del I Tempo di un Concertino in 1^ posizione, a scelta del candidato. Fino ai 10 anni di età si può considerare anche un brano tratto dalle seguenti opere: K. e H. Colledge – Fast Forward S.M. Nelson – Piece by Piece, Vol.2 AA VV – Shooting Stars (Ed. Boosey & Hawkes) E. Piccini – E’ l’ora del violino, Vol.2 (o da opere analoghe).
Livello 5
Prova 1:
– esecuzione di una scala con relativo arpeggio, nell’ambito delle prime tre posizioni, scelta della commissione fra le seguenti tonalità: Si magg., Do magg. Re Magg.; Sol min, La min. e Do min., con arcata sciolta e legata a otto (arpeggi legati a sei)
– esecuzione di uno studio in 1^ posizione, estratto a sorte fra due presentati dal candidato tratto dalle seguenti opere: H. E. Kayser – 36 Studi elementari e progressivi per Violino op.20, Vol 1 A. Curci – 24 Studi per Violino Op 23 H. Sitt – 100 Studi per Violino Op 32, Vol 1 (o opere simili per difficoltà).
– esecuzione di uno studio in 2^ o in 3^ posizione tratto dalle seguenti opere: H. Sitt 100 Studi per Violino Op 32, Vol 2 H. E. Kayser 36 Studi elementari e progressivi per Violino op.20, Vol 2. (o opere simili per difficoltà)
Prova 2:
– esecuzione del I Tempo di una Sonata o di un Concertino per Violino, fino alla 3^ posizione, con accompagnamento di pianoforte o supporto audio.
TRIENNIO SUPERIORE (Livelli 6-8)
Livello 6
Prova 1:
– esecuzione di uno studio estratto a sorte fra due presentati dal candidato, tratti dalle seguenti opere (o opere simili per difficoltà): J. F. Mazas, Studi melodici e progressivi per Violino op.36, Vol. 1; H. E. Kayser – 36 Studi elementari e progressivi per Violino op.20, Vol 3
– esecuzione di uno studio a corde doppie, a scelta del candidato, tratto dall’opera E. Polo 30 Studi a corde (o opere simili per difficoltà).
Prova 2:
– Esecuzione di uno o più brani, a scelta del candidato, che costituiscano un repertorio di almeno 10 minuti, tratti dalle seguenti opere (o altre simili per difficoltà):
• un tempo tratto dalle Partite per violino solo di J. S. Bach (BWV 1002, BWV 1004, BWV 1006)
• due tempi dalla Sonatina in sol maggiore per violino e pianoforte op. 100 di A. Dvořák
• primo tempo della Sonata n. 1 in re maggiore per violino e pianoforte, op. 137 n. 1, D. 384 di F. Schubert
• Concerto in la minore di A. Vivaldi (tutto)
• una Sonata Barocca
L’accompagnamento dal vivo al pianoforte può essere sostituito da supporto audio.
Livello 7
Prova 1:
– esecuzione di uno studio studio a corde semplici, estratto a sorte tra due portati dal candidato, inclusi nell’opera: R. Kreutzer, 42 studi per violino (o opera simile per difficoltà).
– esecuzione di uno studio estratto a sorte fra due preparati dal candidato, tratti da E. Polo, 30 Studi a corde doppie per violino (o opere analoghe).
Prova 2:
– esecuzione di uno o più brani, a scelta del candidato, che costituiscano un repertorio di almeno 12 minuti, tratti dalle seguenti opere (o altre simili per difficoltà):
• una Sonata antica italiana
• un Concerto barocco, a scelta del candidato, con accompagnamento di pianoforte
• una Sonata per Violino e Pianoforte di Mozart o di Beethoven
• 1° e 2° Tempo di un Concerto del Settecento o Ottocento con accompagnamento del pianoforte.
L’accompagnamento dal vivo al pianoforte può essere sostituito da supporto audio.
Livello 8
Prova 1:
– esecuzione di uno o più studi scelti dalla commissione tra 3 presentati dal candidato di almeno due di questi autori: R. Kreutzer; F. Fiorillo; P. Rode; J. Dont (op.35); P. Gaviniés
– esecuzione di uno o più movimenti di una Sonata o Partita per violino solo di J. S. Bach, scelto dalla commissione tra due presentati dal candidato
Prova 2
esecuzione di uno o più brani, a scelta del candidato, che costituiscano un repertorio di almeno 15 minuti, tratti dalle seguenti opere (o altre simili per difficoltà):
• 1° tempo (con cadenza) di un Concerto Classico o Romantico con accompagnamento di pianoforte
• Una Sonata del Novecento per violino e pianoforte.
L’accompagnamento dal vivo al pianoforte (consigliato) può essere sostituito da supporto audio.